jueves, 16 de octubre de 2014

ESQUEMA CORPORAL: UN NIÑO CORRIENDO

¿Cómo se llama este niño?
¿Cómo es físicamente?
¿Qué rasgos físicos puedes distinguir?
¿Qué vestimenta lleva puesta?
¿Qué está haciendo?
¿Dónde?
¿Cuándo?
¿Para y /o porqué?
¿De qué manera?
¿Hacia qué lugar va corriendo?
¿Cómo finaliza la historia?
...

Con las respuestas puedes escribir un relato sobre este niño; El grupo de 3º y 4º de Primaria de Castil de Campos ha dibujado y coloreado estos niños. Cuando lo finalizaron escribieron la historia.













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